美國大學教授、行政人員、大學生必看的學術資訊報《高等教育記事周報》（The Chronicle of Higher Education）於十月九日該報首版http://chronicle.com/詳盡報導了動物戀學術網頁的相關爭議和各方人士採訪結果，並且刊登了該報攝影記者專程來台拍攝何春蕤的最新照片。經原訪問記者同意授權之中譯本可參見此 》請見全文
由於議題影響深遠，《高等教育記事周報》於台灣時間十月九日晚間11:30舉行一小時的網路線上即時對談，由何春蕤親自在線上立即回答問題，以飛快的打字、敏捷的思考來回應各方提問。全部對談內容已經上網，有興趣的讀者可參看此 》請見全文
對談開始之前便已經有數位讀者預先上網刊登提問。由於報導提及中央大學的高層人士承認何春蕤在校內教學風評非常優秀，因此有讀者問到何春蕤本人的教育方針。何春蕤回覆，面對快速變遷的社會環境和全球化趨勢，希望學生能夠學習反思的理性思考習慣和開闊悲憫的心胸，才能有足夠的彈性面對多變的未來。也有讀者認為提供超連結可能就已經違法，何春蕤則指出超連結並非自動通往他處的陽關大道，而是必須讀者主動抉擇點選才能進入，要是提供連結就違法，那麼像雅虎、Google等入口網站都應該關閉，因為只要鍵入關鍵字，它們都提供各式連結。此外，網路和圖書館性質類似，青少年兒童也可能進入圖書館瀏覽，因此是否各大圖書館也必須清除主要的性學醫學研究書籍、情色文學等等，只因為它們也常常提供性器官圖片、人獸交圖片、以及情色故事？
開始對話後，來自匹茲堡市、紐約市、亞利桑納州、加拿大，甚至遠至澳洲的學術人士都上線提問，討論熱烈。有讀者關心本案是否影響何春蕤的學術工作，並詢問其他學術人士是否表達支持之意。何春蕤則告知全球已有兩千多位學者、研究者、社運人士連署支援，對有識人士面對可能的性污名卻仍勇於維護學術自由感到欣慰。至於日常的研究教學工作，何春蕤原本與學生共同計畫設立有關學術抄襲剽竊的教育網站，目前校方因為形象顧慮而撤回原已通過的實質支援，但是何春蕤的學生們仍然決定繼續建造網站，學習進程不能因為校方對輿論的顧慮而被犧牲。
一位研究同性戀文化的學者提到他對於日漸緊縮的學術環境感到憂心，連文學課程能夠講授哪些作品也都承受壓力。何春蕤則認為保守的言論固然可能一時形成聳動風潮，但是抗拒這種盲目激情的力量也在日漸成熟，未來教育和學術領域中的爭戰還有很多空間。
亞利桑那州立大學的米歇爾直言：在道德上，研究爭議性題目的研究者本身當然可以有自己的立場，而大學或社會都沒有權利限制這樣的研究，更不應懲罰和主流道德立場不同的學者。
會談中，還有很多有趣或尖銳的問題，何春蕤則一ㄧ答覆。線上對談於午夜12:30結束，何春蕤發表結語，感謝讀者加入討論，認為持續的理性思辨和討論交流才是提升社會認知的重要路徑。