打從國中起，就知道自己是個同志，做事向來也特立獨行。除了父母(我看我家老孃大概差不多已經猜到了)外，幾乎所有認識我的人都差不多知道我的同志身份。有的是自己come
out，有的是他們猜到的。許多同志朋友都對我從不刻意隱瞞自己的同志身份感到不可思議。唉呀！人生不遇短短幾時年嘛！幹嘛一直讓自己活在面具底下？多不堪哪!要是哪天我老爹問我：「你．．．是不是同性戀啊!」我應該會回答他：「賓果！你終於猜到了。」
（不過接下來的後果我倒還沒沙盤推演過)
後來怪怪老師跌破眾人眼鏡地跑去唸師範學院(我的國中老師一直到現在還無法接受這個事實)，並立志成為一好老師。在很努力地混了四年後，終於結業實習去了。可是今天要和大家談的不是那些沈重得會壓死人的成長血淚史或心情故事，而是怪怪老師到了小學之後，在教學方面，尤其是性教育方面，搞出了哪些笑話。
有鑒於近年來社曾上因「性」而生的問題愈來愈多，而且絕大多數都是不瞭解性，沒有正確的性知識或性態度。所以儘管怪怪老師帶的學生才三年級而已，仍深覺必需要實施性教育。但是這群「天兵」級的學生，只要一跟他們扯到性教育，包準笑話不斷。特撰數例，與君共笑之。
之一：
阿漢：「老師，小孩是怎麼生出來的?」
怪怪：「哦?女生在過了青春期以後，人約每個月都會排出一個卵子，而男生則每天都曾製造一大堆精子。當這群精子碰到了卵子，最強壯的的那一隻精子，會把卵子外面的一層硬膜給弄出一個洞來，然後進去與卵子結合，成為受精卵。受精卵在媽媽的子宮裡待差不多十個月，就變成了現在的你。所以你們都是最強壯的精子和卵子變來的，都是最佳品種。」
阿漢：「咦﹖那為什麼男生身上的精子會跑到女生的身體裡﹖」
怪怪：「（該來的還是來了）呃……經過性行為（故作輕鬆狀）。」
阿漢：「那要怎麼做呢?」
怪怪：「（故作鎮定，實則心跳紊亂)就是……把你的生殖器官（先前已經教過他們認識生殖器官）放到……女生的……生殖器官裡。（呼!終於講完了）」
阿漢:「唉喲!好噁心哦！」
怪怪:「嫌噁心啊﹖那你以後不要交女朋友、不要結婚好了。」
阿漢:「好啊﹖誰稀罕!我不會去交男朋友啊?」
怪怪:「嗯……也是可以啦……。」
之二：
怪怪：「小朋友，性行為並不骯髒。性行為是神聖而且快樂的。」
小慧：「哦！有多快樂呢？老師你做過沒有？是怎樣快樂？」
怪怪：「（開始後悔當初沒事教什麼性教育，這下可好了）我．．．我．．．（靈光一閃）哎呦！現在就告訴妳多沒意思啊？等妳長大自己去體會，不是更好？」
小慧：「那道時候妳會教我怎麼做嗎？」
怪怪：「呃．．．請妳媽媽教妳可能會比較好。」
之三：
豆油：「老師，你不是說精子和卵子結合後就會變成小嬰兒嗎﹖」
怪怪：「對啊！」
豆油：「那精子和精子結合呢?，
怪怪：「．．．（呆若木雞，不知如何回答)。」
阿漢：「我知道!會變成一隻兩倍威力的超猴精子!」
之四：
洪仔：「老師，男生跟男生會不會也有性行為啊﹖」
怪怪：「會啊！男同性戀的性行為就是男生跟男生啊。」
洪仔：「那男生跟女生發生性行為的時候，男生會把陰莖放進女生的陰道嘛，對不對﹖」
怪怪：「對啊！」
洪仔：「那男生跟男生做的時候放哪兒﹖」
怪怪：「有的人會放進對方的肛門裡。」
洪仔：「那另外一個人怎麼辦?他的生殖器不就沒事做了?」
之五：
月亮：「老師，肛交是什麼感覺﹖」
怪怪：「有的人覺得很舒服，有的人卻覺得不舒服，看人啦！每個人有不同的感覺。」
月亮：「那你覺得呢?」
怪怪：「哦！我覺得啊（不對！怎麼會被學生套話）．．．（鈴聲響起）好，這節上到這裡，我們下課。」
（呼！好險！）
之六：
怪怪：「各位同學，現在常常發生大人侵犯小朋友身體的事，如果有人沒經過你的同意就隨便亂摸你的身體而令你感到不舒服、嗯心，那這就算是性騷擾。」
小慧：「哦！那我知道了，剛剛校長有對我性騷擾!」
怪怪：「什麼！（超級震驚）校長．．．對妳．．．?」
小慧：「對呀！早自習的時候，我在走廊上遇到校長，我就跟他說早安。然後他就拍拍我的頭，說我好乖。可是人家還在感冒，頭好暈，他給人家這樣拍，頭就更暈了，覺得好想吐、好不舒服哦！而且他也沒有經過人家同意呀!那這樣不就是性騷擾了嗎?」
怪怪：「我咧．．．。」
以上幾個小故事都是千真萬確發生在本班的趣聞，每每思及便得笑上數回而不能自已。一般而言，臺北市的小學在性教育的教學上應該都做得等不錯，因為首善之區的資源總是比較豐富。而像怪怪老師是在其它縣市的郊區任教，相關的教學資訊及教材、教具並不充足，而且教育部也末把性教育列入正規課程之中。學生能否取得正確的性知識，完全得看老師個人的觀念及性知識是否充足正確，在此建議大家朝向兒童「性／別教育」的教材研發及爭取列入小學正規課程方面努力，也希望其它有志一同的老師，大家一起來充實自己的相關知識，讓我們的核子從小就懂得喜歡自己、欣賞自己及尊重別人。
暑假期間是青少年學生發生身體親密關係最頻繁的季節。報載一名男學生與其女友約會，在房中發生親暱舉動，兩人一度慾火焚身，難以克制，但是在緊要關頭，女友冷靜的將他推開，並且語重心長的告訴他：「我們都還是學生，萬一我懷孕了，怎麼辦？我還不想當未婚媽媽﹒﹒﹒」。該名女學生的冷靜與機智使其男友得以克制慾念，不至釀成大錯。
經狗仔隊記者獨家採訪該名女學生之後發現，衛生單位不斷推動的「安全性行為」宣導完全失敗！因為該女生之所以能夠懸崖勒馬，並不是因為覺察到該男生沒有準備保險套，因而暴露了其安全性行為意識的缺乏；也不是因為該女生已經有身體自主意識，自己決定不想要性行為；而是因為恐懼，因為最起碼、最傳統的「性關係就等於懷孕」意識形態獲得大勝。衛生單位已決定將這樣的青少年「反面典範」製作教材，供各校研討改進教學之用。
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