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多位立法委員今天在立法院教育委員會質詢閩南語「卵趴」英語簡寫字母「LP」可否納入教材？教育部長杜正勝(新聞、網站)在立委連番追問之下回答，LP混淆不清，每人都可填進不同的詞彙，不構成語言。
近來臺灣積極爭取加入聯合國，新加坡卻不斷發出不利於臺灣的言論討好中國大陸，臺灣的外交部長陳唐山(新聞、網站)以閩南語的男性生殖器，形容新加坡抱中國的大腿，引起國內外譁然，此一話題今天也在立法院教育委員會熱烈質詢。
國民黨立法委員洪秀柱質詢說，本土教育是好的，但有政客把它與粗俗、低俗連結，有人不講「ㄍㄢ四聲」就不會造句，出口閉口就要「請人家的媽媽」的人也大有人在；其實，閩南語還是有其美妙、優雅的詞語，面對鄉親，還是不應該說LP，教育部長應該在第一線予以糾正，不要使本土語言被粗俗拖下水。
杜正勝同意的答詢說，從教育觀點，應該教孩子正確的、有氣質的語言。
民進黨立委邱永仁質詢說，他還記得小時候他的爸爸就常說不要「捧卵趴」，其實就是北京話「奉承」的意思，現在教育部說國中學生基本學力測驗要考臺灣時空生活環境的考題，不知是否會考LP或PLP。
親民黨立委龐建國質詢說，行政院僑務委員會安排的華語海外研習已有臺語研習會，未來海外華語教學是否如邱永仁所說有些話只能用LP或PLP可以表達，因為很本土，很親切，很傳神，支援這個說法的立委也指陳唐山說得好，並說本來鄉下村莊都這樣說。
對於邱永仁的質詢，杜正勝答說自己沒有資格評論；對於龐建國的質詢，杜正勝則回答，教育部只規劃大方向，不干涉教學內容，教材是否納入LP？與編教材的人有關。
在龐建國接連追問之下，杜正勝最後回答，LP是混淆的話，每人都可填進去不同的詞彙，不構成語言。
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