「我愛讀書．讓書自由」演講內容 ◎ 洪凌（文化評論者、作家）
　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 整理／小拉

各位大家好，我剛才聽到的是兩位，所以這兩位同時是洪凌『小姐』跟魔鬼公子，大概說的都是我。那一開始我剛才聽完的，就是銜接的其實是集合出版社社長小玉。我想小玉講的東西，會讓我其實是有一點感慨。其實或者就是說不只小玉的言論，而是現在常常我們在說的，無論是大眾或者是即使是今天在場的……（inaudible）這些所謂大眾言論的朋友，可不可以想像所謂的小孩會或不會變好這件事情。不過很遺憾的或應該說很慶幸的是，其實我要強調一件事情就是小孩的好與壞實在是不能這樣講。因為我自己大概從嬰兒開始就不是任何社會定義上的『好的小孩』，那這樣的不是一個『好的小孩』其實也應該是說到現在變成一個是終於在各式各樣的成人世界的試圖禁制之下也已經活生生的就是衝出那個要被追殺或者夾殺的情況了。

可是很可怕的就是說，當我看到在這個，首先我講的其實比較跟自己有關，就是說如果就先不講在生理年紀１８歲以下的兒童或者是青少年或者是任何叫做未滿１８的非成年人，而是隻是１８歲以上而且是創作者的話，其實這個有一個ｘｘ很可笑的就是說，其實是要把這些已經年滿１８以上也當做是被管制的想像的兒童來看待。而這樣子的兒童想像，其實是延伸到，就是不管它已經沒有年齡上的想像，而是說其實那是另外一個統治系統來做為所謂的想像的…（inaudible）來把他們兒童化的過程。而這個兒童化的過程其實不只是一種公權力上，而且我會覺得因為其實跟我比較同世代的人會想像到的一個東西就是，小時候會有所謂的「保密防諜」，這樣子的狀況；那這個狀況其實就是如果假設今天我身為一個像玉立所介紹的就是寫一些所謂怪異的、或者是說其實是主角的猥褻其實可能不會一下就看得出來，但是也有可能在被注視到以後會盯上這部作品，那就是看有沒有人要注視或者要來禁制我自己的作品。而那個注視或是禁制的話，其實是端看某一條法令所說的『是否會引起所謂一般成年人的嫌惡或不快』，那個所謂的『一般』就規定了說其實這個想像到底什麼是一般，什麼不是一般，如果說我也是一個成年人、我也是一個早就年滿１８的成年人，而且我對於小玉所剛才講的一本書，所謂的教會、教會所謂的反同性戀這個，其實是引起我一個成年人非常強烈的厭惡與不快，那這個時候我可不可以來當作就是糾舉這本書，然後讓它成為一個就是已經是１８歲以上也應該不能看到而且就是要全面夾殺的一本東西了？其實我是很想這樣做，而且我覺得反過來講，我今天會建議，或者講得更運動一點就是，我也有點想要呼籲，我們的確可以開始慢慢來做這件事情，就是畢竟以任何一個年滿１８就是所謂的成年的公民來說，要做檢舉自己身為成年人感到厭惡不快的文字，這是非常理所當然的事情。

那第二點的話，我會從這陣子來所閱讀到的新聞現象來做一個算是比較預言或隱喻式的分析，就是有點像講一個故事，這故事其實和一開始就被當做是禁製品的這個翻譯成大逃殺或是生存遊戲的這一部同時是漫畫也改編成電影的作品有關係。因為其實我覺得在座如果先不管，或是說其實我很想管在座到底有沒有就是未滿１８歲以下的青少年。而今天我們感覺到說其實現在就是被放在一個看似是所謂的什麼高度進化的文明的都會，但是這個都會其實就是一個處處要來撲殺你的荒島。而且不是隻是未滿１８的青少年，就是其實任何年滿１８以上的成年人，應該都會有這種感覺。而能夠其實站起來以及在這裡的，應該說其實已經讓自己survive、已經生存了。但是生存應該不是說到目前為止我們就先來做節慶的活動，而是說其實要讓這樣子的撲殺的動作其實要讓它整個……（inaudible）。

也就是說，剛才非常訝異的看到這兩天的時事進展是所謂的暫緩實行，而不是有任何法令上的演變，這點實在是非常莫名其妙的事情。因為，首先對於創作來講，就是對於所謂的家長系統不斷地在喊不要讓兒童生活在一個…，好、有像說我這樣子的創作作品的社會，這其實對一個創作者來講，也是很難想像自己跟自己的作品為什麼要在一個充滿了歧視而且充滿了惡意扭曲想像的社會當中，這是不可以的。而這樣子的不可以應該是透過前面禁止已經生產出來的不只是所謂的分級草案的所有惡劣的、粗暴的條文，更要透過的是在分級法之上所謂所有的、不分年齡的就是成人或是文字都當作可以管制的、而且就是所謂監控的對方，這樣子的想像其實要讓它消失。所以我想其實我們這個聯盟其實更進一步的要做的就是所謂的任何出版以及創作的除罪化，就是說其實很有趣的都沒有想到，到現在為止，其實除罪化已經要延用在創作及出版上了，我想其實就所謂的文化觀察來講，是一件非常有趣的現象。

那今天我期待的除了就是，到我為止，如果我硬要講，我就是到目前為止我就是所有講話的人、好、我就是所謂的跟漫畫或是所謂的次文化相關的人，所以今天也要提出召喚的聲音，就是如果說在今天這個活動結束之前，我們能夠看到有任何…一、年紀的確未滿十八，二、跟漫畫或次文化有關的青少年的人類來發聲的話，我想這是一個非常應該的事情。而且到我為止，我的確會認為其實接下來要讓青少年自己來講所謂的兒童或所謂的少年人類的好或壞這件事情，應該不是光說甚至我或任何成年人所能夠決定的這個好或壞，謝謝。